terça-feira, 10 de outubro de 2017

ATIVIDADE ON LINE 4° BIMESTRE 3° A, B, C, D, E

CAROS ALUNOS

BEM VINDOS AO 4º BIMESTRE

VALENDO 2 PONTOS


SEGUE ABAIXO OS 
LINK DA ATIVIDADE ON LINE
ABERTA ATÉ DIA 10 DE NOVEMBRO

 

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ATIVIDADE I
3º ANO  - A  [CLIQUE AQUI]
3º ANO  - B  [CLIQUE AQUI]
3º ANO  - C  [CLIQUE AQUI]
3º ANO  - D  [CLIQUE AQUI]
3º ANO  - E  [CLIQUE AQUI]

 

BOA ATIVIDADE A TODOS!!!
PROFESSOR ALAN APARECIDO GONÇALVES

sábado, 19 de agosto de 2017

ATIVIDADE ON LINE 3º BIMESTRE - 3º A,B,C,D,E

CAROS ALUNOS


ATIVIDADE ON LINE
3º BIMESTRE
ENCERRADA EM DEFINITIVO


 

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PROFESSOR ALAN APARECIDO GONÇALVES



quarta-feira, 24 de maio de 2017

ATIVIDADE ONLINE - 2º BIMESTRE - 3º A,B,C,D,E

OLÁ ALUNOS
BOA NOITE
SEGUE ABAIXO O LINK DA ATIVIDADE ON LINE DO 2º
LEMBRANDO QUE SERÁ COMPOSTO DE TODOS AS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM.
Esta atividade, faz parte das avaliações do 2º Bimestre...
Será considerado para avaliação:

Situação de Aprendizagem 4 – A linguagem e a língua como características que identificam a espécie humana (40)
Situação de Aprendizagem 5 – Filosofia e Religião (45)
Situação de Aprendizagem 6 – O homem como ser político (53)
Situação de Aprendizagem 7 – Platão e a justa desigualdade (59)
Situação de Aprendizagem 8 – A desigualdade segundo Rousseau (70)

Valendo no Total 3 pontos.
ATÉ DIA 08/06


3º A - CLIQUE AQUI
3º B - CLIQUE AQUI
3º C - CLIQUE AQUI
3º D - CLIQUE AQUI
3º E - CLIQUE AQUI


LINK DA APOSTILA COM O VOLUME 4
CLIQUE AQUI

quinta-feira, 4 de maio de 2017

ATIVIDADE ON LINE 1º BIMESTRE - 2º H,I, J / 3º A, B, C, D, E


OLÁ ALUNOS 
DO ANO DE 2017
SEGUE ABAIXO OS LINKS DAS 
ATIVIDADES ON LINE DO 1º BIMESTRE
VALENDO 1 PONTO.
segunda chamada

CLIQUE NO LINK REFERENTE A SUA MATÉRIA

2º H - CLIQUE AQUI 
2º I - CLIQUE AQUI
2º J - CLIQUE AQUI

LINK DOS TEXTOS
CLIQUE AQUI

3º A - CLIQUE AQUI - prazo até as 23 horas
3º B - CLIQUE AQUIprazo encerrado
3º C - CLIQUE AQUI prazo encerrado
3º D - CLIQUE AQUIprazo encerrado
3º E - CLIQUE AQUIprazo encerrado





BOA ATIVIDADE A TODOS






sexta-feira, 21 de abril de 2017

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 3º ANO F e G

ALUNOS DO NOTURNO JOÃO RAMALHO
SEGUE ABAIXO O LINK DA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA.
20 QUESTÕES: 
IMPERIALISMO;  
AS TEORIAS RACIAIS; 
BELLE EPOQUE; 
1ª GUERRA MUNDIAL; 
REVOLUÇÃO RUSSA;


 AVALIAÇÃO TERÁ UM PESO DE 4 PONTOS.


3º ANO F

3º ANO G




OBRIGADO PELA PARTICIPAÇÃO.
PROFESSOR ALAN APARECIDO GONÇALVES


sexta-feira, 7 de abril de 2017

MATÉRIAS DE HISTÓRIA - 3º F,G

SEGUE ABAIXO A AULA DE IMPERIALISMO
3º F, G

clique aqui para baixar


Imperialismo de Alan

https://www.youtube.com/watch?v=YYg5rUwvsm0

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https://www.youtube.com/watch?v=4m8xFLlUY8E&t=379s

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Primeira guerra mundial de Alan

https://www.youtube.com/watch?v=IZ9asTs4Yvw&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=pN7mhP_Ly04&t=15s

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Belle epoque de Alan

https://www.youtube.com/watch?v=mdrO__Nb9-I&t=2s

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ATIVIDADE DE FILOSOFIA 

3º ANO F - CLIQUE AQUI (EM BREVE)

3º ANO G - CLIQUE AQUI ) (EM BREVE)

terça-feira, 31 de janeiro de 2017

quarta-feira, 30 de novembro de 2016

ATIVIDADE ON LINE 4º BIMESTRE - 3º A, B, C, D




ATIVIDADES DO 4º BIMESTRE
PARA OS RETARDATÁRIOS




JÁ DEU NÉ
ATÉ ANO QUE VEM







PROFESSOR ALAN APARECIDO GONÇALVES

quinta-feira, 27 de outubro de 2016

ATIVIDADE ONLINE 4º BIMESTRE - 2º D, E ,F G, H


ATIVIDADE DO CADERNO DO ALUNO 

VOLUME 2 

SITUAÇÃO 5 - INTRODUÇÃO A BIOÉTICA


PERÍODO DA ATIVIDADE ENCERRADO!



BOA ATIVIDADE A TODOS!
PROFESSOR ALAN APARECIDO

segunda-feira, 15 de agosto de 2016

ATIVIDADE ON LINE 3º BIMESTRE - 2º D, E, F, G,H - 3º A, B, C, D

OLÁ ALUNOS
BOA NOITE!
CONFORME COMBINADO OS LINKS 
FORAM FECHADOS...
NENHUMA ATIVIDADE SERÁ RECEBIDA APÓS!

VALE 1 PONTO CADA ATIVIDADE
ATIVIDADE ON LINE I
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - 1 e 2 
PERÍODO ENCERRADO
2º D
2º E
2º F
2º G
2º H
ATIVIDADE ON LINE II
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - 3 e 4
PERÍODO ENCERRADO
2º D
2º E
2º F
2º G
2º H


VALE 1 PONTO CADA ATIVIDADE
ATIVIDADE ON LINE I
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - 1 e 2 
PERÍODO ENCERRADO
3º A
3º B
3º C
3º D
ATIVIDADE ON LINE II
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - 3 e 4 
PERÍODO ENCERRADO
3º A
3º B
3º C
3º D

OBRIGADO PELA PARTICIPAÇÃO
BOA SORTE A TODOS
PROFESSOR ALAN APARECIDO GONÇALVES

domingo, 14 de agosto de 2016

AULAS 3º BIMESTRE - TEORIAS SOCIALISTAS / AS TEORIAS SOCIALISTAS

SEGUE CONTEÚDO DAS 
AULAS DO 3º BIMESTRE


FILOSOFIA POLÍTICA 
3º ANO 

BAIXAR O ARQUIVO
CLIQUE NO LINK ABAIXO
Filosofia politica de maquiavel a rosseau



TEORIAS SOCIALISTAS
2º ANO 

BAIXAR O ARQUIVO
CLIQUE NO LINK ABAIXO
As teorias socialistas


sexta-feira, 15 de abril de 2016

quarta-feira, 13 de abril de 2016

TEMAS TCC/TIC’s 2016 – FILOSOFIA - EE JOÃO RAMALHO




Todos os trabalhos deveram seguir as regras da ABNT já divulgadas previamente. 
As propostas de trabalho deveram ser encaminhadas diretamente para o meu e-mail:  allan.apg@terra.com.br
Introdução e conclusão devem conter no mínimo 2 laudas completas.
Cada trabalho deverá conter pelo menos 2 livros na bibliografia, 2 revistas se for caso, 1 artigo científico, evite usar sites (caso use, seguir as regras da ABNT.
Será aceito no máximo 10 grupos para orientação

PERÍODO – FILOSOFIA ANTIGA 
1. Sidarta Gautama – Budismo – Filosofia Oriental.
2. Taoismo - tradição filosófica e religiosa originária da China
3. História da Igreja – Cristianismo e sua evolução histórica
4. Mitologia Grega – Afrodite, Cupido, Eros, Narciso, Orfeu e Eurídice, Hades e as Relações com o Cristianismo.
5. Mitologia Nórdica – Valhala, As Valquírias. 
6. Mitologia Egípcia – Menfis, Livro dos Mortos
7. A morte em Epicuro

PERÍODO – FILOSOFIA MEDIEVAL 
8. A alma é distinta do corpo – Avicena
9. O Bem e o Mal em Santo Agostinho

PERÍODO – FILOSOFIA MODERNA
10. Os fins justificam os meios – Nicolau Maquiavel 

PERÍODO – FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA
11. A angústia é a vertigem da liberdade.
12. A História da luta de classes – Karl Marx
13. Movimentos populares e a Luta de Classes.
14. Materialismo Histórico e o comunismo
15. A inteligência é uma categoria moral – Theodor Adorno
16. A banalidade do Mal – Hannah Arent
17. O homem é uma invenção recente – Michel Foucault.
18. A realidade tem a estrutura de uma ficção - Slavoj Žižek 
19. A experiência do Prazer e o Belo.
20. Estética - A arte como representação filosófica.
21. A Política e a democracia Social 
22. O mundo como vontade de representação – Arthur Schopenhauer 
23. O Homem, a Angústia e sua Existência - Kierkegaard. 
24. Bioética – Transgênicos, Fertilização, Drogas, Vida artificial
25. A Filosofia por trás do Nazismo
26. Manipulação e dominação de massas – A comunicação de massa
27. A função do Sagrado e dos Mistérios da Religiosidade.
28. O mundo pós moderno e a nova ordem mundial.
29. As Sociedades Secretas e a influência nos governos mundiais
30. O comunismo ainda está presente no contexto atual?

SEM MAIS
PROFESSOR ALAN APARECIDO GONÇALVES

quarta-feira, 16 de março de 2016

Do Caos aos Pré-Socráticos



Do Caos aos Pré-Socráticos

O filósofo é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar a vida.
É movido pelo desejo de saber. Mas quando começamos a aprender filosofia, temos a impressão que ela é que um conhecimento que marca, que amar a sabedoria é função e ordem do saber, a partir daí passamos a identificar que a filosofia é a compreensão do todo o universo, expressada em vários momentos da história, é a partir daí que começamos a compreender através de cada parte histórica como surge as regras de pensamento.
Começamos sempre com a mitologia grega, que é à base de muitas aventuras e epopéias fantásticas que se tornaram os verdadeiros mitos gregos, ela é mais uma forma de demonstrar as origens e as ideias da ordem do mundo, que deuses e heróis são personificações na tentativa de explicar fenômenos naturais, que para sanar seus questionamentos e dúvidas, os gregos consultavam os oráculos. A transmissão das respostas era feita por sacerdotisas conhecidas como pitonisas. Um oráculo bastante famoso foi o de Delfos, do deus Apolo.
Assim quando falamos das lendas, deuses e semideuses, entendemos que é uma religião praticada na Grécia antiga, que esses quase humanos em aparências são imunes a feridas e ao tempo, que a sua personalidade dita a e sua forma física são partes da visão do mundo. A genealogia dos deuses (as primeiras ordens do mundo), é explicar que do Caos surgem desdobramentos, Erebus e Nix nascem do amor de Eros e o inicio da ordem da criação da terra tem Urano como seu esposo, assim surgem os Titãs, Ciclopes e Hecatonquiros.  
Ao explicar o mito grego e entender o lógos, a história tenta nos convencer de alguma forma e falar do panteão dos deuses é falar que eram associados aos aspectos da vida humana. Afrodite é a deusa do amor; Ares deus da guerra e Hades o deus dos mortos, senhor do tártaro. Na tentativa de personificar o mundo cada divindade, cada entidade da mitologia representa bem mais que seres transcendentes, algumas deidades como Apolo, Dionísio revelam uma complexidade, Hélios o (sol), Deméter deusa da colheita. Mais exemplos da ordem dos deuses, a divisão das gerações deles, demonstra a compreensão da ordem, onde aquelas que criam o universo os Titãs eram forças primitivas e poderosas forças da natureza. Os olimpianos aqueles que governam o mundo após a queda dos Titãs. Templos dedicados aos deuses, locais de encontro dessas divindades, sendo o Olimpo grego morada dos deuses, a maioria das cidades adoravam os deuses maiores com rituais peculiares e tinham para estes lendas igualmente próprias.
Sendo assim, quando não mais esse universo mitológico responde sobre o cosmos, esse mundo ordenado, as cosmogonias deixam de ser uma tendência de responder através da genealogia de deuses, a ideia agora da personificação dos elementos como água, fogo, terra e ar, de relações sexuais entre eles para explicar a origem de todas as coisas são uma nova visão de mundo.
A partir de agora a nova tentativa de responder essa ordem primordial esse princípio é através das cosmologias, ver que as intervenções externas e que o princípio ou princípios geradores e diferenciadores, a arché dos seres não são personalizados, já não são deuses, titãs “pessoas” e sim forças impessoais, naturais, a água de Tales de Mileto, o apeíron de Anaximandro que é indeterminado e infinito, aquilo que é Ar para Anaxímenes uma substancia, pneuma apeíron, e por fim aquilo que Pitágoras diz que os números são a ordem de tudo, a perfeição da realidade, são as novas ideias do surgimento do universo, Heráclito definia que a vida era impulsionada pela luta das forças contrárias, que o fogo é um elemento natural que gera transformações nos seres. Assim os pré-socráticos os primeiros naturalistas científicos surgem para responder ao mundo como a natureza, a physis representa o poder da ordem e da hamonia, simetria assim como Pitágoras já tinha dito. Filolau, Arquitas de Tarento, Demócrito, Parmênides com o imobilismo, são outros que contribuíram para o avanço da nova ideia filosófica, de um novo conhecimento. A nova Filosofia, ao contrário, se preocupa em explicar como e por que, no passado, no presente e no futuro (isto é, na totalidade do tempo), as coisas são como são não admite contradições – exige explicação coerente e racional.
Em uma nova perspectiva temos os sofistas, caracterizada pelo interesse no próprio homem e nas relações políticas do homem com a sociedade. Eram professores viajantes que, por determinado preço, vendiam ensinamentos práticos de filosofia. Ensinavam a Eloquência, a sagacidade mental e habilidade retorica. Podem até ser os mercenários da filosofia, mas praticavam o ensinamento a sua forma sem preconceito. São essas as questões pertinentes para a origem de um pensamento filosófico, numa perspectiva nova dentro do universo grego da sabedoria.





Texto Professor Alan Aparecido Gonçalves